Visita al museo pedagógico.

Nos han organizado una pequeña pero enriquecedora visita al museo pedagógico que nuestra universidad Autónoma posee. Hemos ido acompañados y guiados durante toda la visita por Jesús Asensi.

No es un museo como tal, que posea unas instalaciones específicas dedicadas a mostrarnos algo, sino que es una pequeña aula de la UAM, donde el señor Asensi ha ido recopilando un montón de libros, cuadernos, enciclopedias y utensilios que se utilizaban en la escuela desde hace muchos años atrás ( destacando sobre todo la época en la que estaba vigente la dictadura del general Franco.

Pudimos ver en los libros que nos mostró (todos del ámbito escolar sin dudar, con esto quiero decir que no eran cuentos sino libros de enseñanza usados en las escuelas en la época) que entonces se daba muchísima importancia a dos cosas en concreto las cuales nos las resaltó Jesús pero que se veían claramente a la vista:

1.   La religión (España era un estado católico).
2.   La adoración a la patria.

Jesús nos contó que antiguamente la importancia de estar escolarizado era mucho menor que ahora, hasta el punto que la enseñanza infantil no era obligatoria y la educación primaria tampoco. De este modo muchos niños no iban a la escuela debido a que se quedaban en casa ayudando con determinadas tareas, o ya trabajaban, etc.


Antes no había bolígrafos ''bic'' como los hay ahora que parece mentira que pensemos que eso haya existido siempre cuando no es así. Por lo tanto su forma de escritura común era utilizar la pluma y mojarla en tinta según se vaya secando la punta de la pluma. Esto nos lo pudo enseñar en el museo y pudimos escribir nuestros nombres con plumas.

Los métodos de enseñanza que utilizaban eran distintos a los de ahora y eso lo podemos ver en cosas como por ejemplo que antes en vez de utilizar un libro para cada asignatura que se estudiaba en el colegio, solo se tenía un libro al que llamaban 'ENCICLOPEDIAS' donde se encontraban los contenidos de todas las asignaturas.

También podemos ver como se hacía especial hincapié en aprender a escribir bien, saberse las letras, las sílabas y muchos cuadernillos dedicabas su enseñanza y muchos ejercicios a aprender aspectos del ámbito lingüístico, todo situado en el contexto religioso y de amor por la patria y nacionalismo del que hablaba antes.

Como conclusión, puede tener aplicaciones pedagógicas en educación primaria tales como que el niño aprenda a ver como se estudiaba antiguamente y como ha evolucionado el sistema educativo desde la época de sus mayores (abuelos, padres...) a su día a día actual.